Projektų sąrašas
|
Projekto pavadinimas |
Trukmė |
Biudžetas |
Tikslai |
Nauda |
|---|---|---|---|---|
|
Erasmus+KA1 ,,Mokytojo kūrybiškumo ir inovatyvių idėjų svarba talentingų vaikų ugdyme” |
Nuo 2015-06-10 Iki 2016-06-10 12 mėn. |
25,802.00 Eur |
Perimti šiuolaikišką pozityvią patirtį kokybiškiems ugdymo proceso pokyčiams vykdyti, skatinant bendrdarbiavimą, idėjų kaitą ir sklaidą. |
Įgyvendinta 12 asmeninių mobilumų p5edagogų kvalifikacijos kėlimo tikslais (Islandija, Ispanija, Jungtinė Karalystė). |
|
Erasmus+KA1 ,,Inovatyvi europietiška patirtis mokymo(si) kokybei gerinti“ |
Nuo 2017-08-01 iki 2019-07-31 24 mėn. |
41,432.00 Eur |
Pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas, inovatyvių, interaktyvių, integruotų, individualizuotų mokymo idėjų bei metodų paieška, siekiant sukurti palankesnes ugdymo(si) aplinkas, efektyviau tenkinti mokinių individualius poreikius, skatinti jų kūrybiškumą ir motyvaciją mokytis. |
Įgyvendinta 19 asmeninių mobilumų pedagogų kvalifikacijos kėlimo tikslais (Norvegija, Prancūzija, Švedija, Suomija, Italija, Ispanija) |
|
Erasmus+KA1 ,,Kultūros paveldo ugdymas ir skaitmeninės aplinkos puoselėjimas pasitelkiant europietišką patirtį“ |
Nuo 2019-08-01 iki 2021-05-31 22 mėn. |
28,060.00 Eur |
Pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas, siekiant tikslingai integruoti IKT į mokymo(si) procesą bei projektinę veiklą, sukuriant palankesnes ugdymo(si) aplinkas, efektyviau tenkinti mokinių individualius poreikius, skatinti mokinių motyvaciją mokytis, tobulinti jų bendrąsias kompetencijas, plėtoti ugdymą karjerai. |
Įgyvendinta 11 asmeninių mobilumų pedagogų kvalifikacijos kėlimo tikslais (Prancūzija, Kipras, Italija) |
|
Erasmus+KA227 “ Born to Create”. Koordinatorius - Didžiosios Britanijos (Leicester) mokykla Mayflower Primary School. Projekto partneriai: Ecole Albert Camus, Prancūzija (Tourcoing), Istituto Comprensivo „Resta-De Donato Giannini“, Italija (Turi) ir Šiaulių Sauliaus Sondeckio menų gimnazija |
Nuo 2021-06-30 iki 2023-06-30 24 mėn. |
112,69.00 EUR bendras projekto biudžetas |
Padėti mokiniams ugdyti savo kūrybiškumą ir pritaikyti šiuos įgūdžius kasdieniniame gyvenime. Pagrindinis projekto veiksmas - bendradarbiavimas, siekiant naujovių, ir keitimasis gerąja patirtimi. |
1-6 klasių mokiniams buvo sudarytos sąlygos bendradarbiauti su profesionaliais menininkais, kūrybos bei kultūros sektorių atstovais, vietos meno organizacijomis. Mokytojai turėjo galimybę mokytis, kelti kvalifikaciją ir bendradarbiauti su Europos šalių kolegomis, lavinti kūrybinio mąstymo, skaitmeninio raštingumo bei užsienio kalbų įgūdžius. |
|
Erasmus+KA122 ,,Mokinių ir mokytojų tarpkultūrinės kompetencijos plėtotė” |
Nuo 2022-06-01 iki 2023-11-30 18 mėn. |
32,403.00 Eur |
Skatinti mokinių mokymosi motyvaciją ir tiesioginį bendravimą per aktyvią meninę veiklą plėtojant tarpkultūrines kompetencijas. Telkti gimnazijos bendruomenę. Kelti mokytojų kvalifikaciją ir plėtoti jų tarpkultūrinę kompetenciją. |
2022-10-13/16 įgyvendintas 2023-06-17/21 įgyvendintas 15 mokinių ir 5 mokytojų dailės kūrybinis pleneras Daugpilio Marko Rothko meno centre, Latvijoje. Plenero darbų paroda Šiaulių Dailės galerijoje ir išleistas leidinys- parodos katalogas. Įgyvendinti 5 asmeniniai mobilumai pedagogų kvalifikacijos kėlimo tikslais (Portugalija, Italija, Airija). |
|
Erasmus+KA122 ,,Komunikavimo kompetencijų ugdymas” |
Nuo 2023-09-01 iki 2025-02-28 18 mėn. |
33,470.00 Eur |
Mokytojų ir mokinių komunikavimo kompetencijos tobulinimas, siekiant aktyvesnio tėvų įsitraukimo į gimnazijos bendruomenės veiklas. |
Tvarumas, kova su klimato kaita yra pagrindinės projekto temos. |
| ERASMUS+ projektas „Be(e) My Friend“ Nr. 2024-1-FR01-KA210-SCH-000245163 Projekto koordinatorius - Ecole Albert Camus Tourcoing, Prancūzija partneriai: |
Nuo 2024-09-10 iki 2026-08-31 24 mėn. |
|||
| ERASMUS+ projektas ,,Kūrybos tiltai" Nr. 2025-1-LT01-KA122-SCH-000324444 |
Nuo 2025-08-03 iki 2027-02-02 18 mėn. |
44267,00 Eur |
Modernizuoti mokymo(si) metodus, stiprinti dailės ugdymo kokybę, skatinti tarptautinį bendradarbiavimą ir užtikrinti tvarumo bei skaitmeninių technologijų integraciją į ugdymo procesą. Tikimasi pasiekti šiuos rezultatus: mokymo kokybės gerinimo, mokytojų profesinio augimo, mokinių kūrybinės kompetencijos plėtojimo, dailės skyriaus matomumo didinimo, tarptautinio bendradarbiavo plėtros, „mokyklos be sienų“ koncepcijos įgyvendinimo. |
Mokinių kūrybinių ir profesinių kompetencijų stiprinimas bei kūrybinės saviariškos skatinimas. Mokytojų profesinis tobulėjimas ir gerosios patirties sklaida. Tarptautinių ryšių plėtra Erasmus+ ir eTwinning projektuose. Socialinė įtrauktis ir lygių galimybių užtikrinimas. Ilgalaikė nauda. |
