Programos Erasmus+ patirtys: kūrybiškumo ir bendrystės pamokos

Gegužės 5–9 dienomis mūsų gimnazijoje vyravo ypatinga nuotaika ir buvo gausu įspūdžių – svečiavosi trys mokytojos iš Barselonos regiono (Ispanija), Escola El Farell mokyklos: Laura Senar, Olga Villalba ir Raquel Nieto. Ši viešnagė tapo tikru įkvėpimo šaltiniu tiek mokiniams, tiek mokytojams, suteikdama galimybę pasinerti į kūrybiškumo, draugystės ir tarptautinio bendradarbiavimo patirtis.

Vizitas vyko pagal Erasmus+ projektą „Ideal Art“, kurio metu viešnios ne tik siekė susipažinti su šiuolaikinėmis dailės mokymo metodikomis ir išmokti naujų dailės technikų, bet ir aktyviai įsitraukė į praktines veiklas – dalyvavo dailės pamokose ir kartu su 1–6 klasių mokiniais atliko kūrybines užduotis. Vizito metu mokytojos stebėjo net 54 dailės pamokas, kuriose netrūko kūrybinio polėkio, šilto bendravimo ir įkvepiančių diskusijų. Pamokas vedė  mūsų patyrę mokytojai: dailės mokytojos ekspertės Justina Šaltė ir Loreta Narušienė, mokytojai metodininkai Janina Budrienė, Aida Juškaitė, Vilija Lesauskienė, Gitana Kaltanienė, Vilius Šliuželis, dailės vyresnioji mokytoja Vida Šambarienė ir dailės mokytoja Diana Stelmakovaitė. Viešnios ne kartą pabrėžė, kad jas sužavėjo ne tik profesionalus mokytojų darbas, bet ir mokinių kūrybiškumas, atvirumas bei draugiškumas, o šilti pokalbiai ir kūrybinės akimirkos paliko pačius geriausius prisiminimus.

Gimnazijos direktorė Regina Marozienė svečiams skyrė ypatingą dėmesį viso vizito metu. Ji pristatė mūsų mokyklą, pakvietė apsilankyti mokyklos muziejuje, kur supažindino su gimnazijos istorija. Taip pat vedė liaudiškos muzikos ansamblio „Jovarėlis“ koncertą ir pristatė svečiams mūsų tautinį kostiumą. Direktorė aktyviai dalyvavo svečių prisistatyme, domėjosi jų veiklomis ir uždavė klausimų apie jų atstovaujamą mokyklą.

Mokytojas Laurą, Olgą ir Raquel domino gimnazijos ugdymo proceso organizavimas, informacinių technologijų taikymas, projektų įgyvendinimas, specialiųjų poreikių mokinių integracija, taip pat mokinių poilsio ir popamokinės veiklos organizavimas. Jos lankėsi 4-os klasės integruotoje lietuvių kalbos pamokoje, kurią vedė pradinių klasių vyresnioji mokytoja Aušra Adomaitytė ir lietuvių kalbos vyresnioji mokytoja Miglė Puzarienė; muzikos pamokose, kurias vedė muzikos mokytojai ekspertai Raimonda Sližienė, Daiva Vasauskienė ir Kęstutis Stoškus bei mokytoja metodininkė Rita Daukantaitė; ekslibriso kūrimo dirbtuvėse Šiaulių apskrities Povilo Višinskio viešosios bibliotekos Knygos grafikos centre.

Simboliška, kad viešnios dalyvavo ir Europos dienos minėjime – gegužės 9-ąją jos kartu su 3–4 klasių mokiniais prisijungė prie virtualaus susitikimo su Erasmus+ projekto „Be(e) My Friend“ partneriais iš Prancūzijos, Graikijos, Lenkijos, Italijos ir Ispanijos. Tai buvo puiki proga dalintis bendradarbiavimo patirtimi ir pasidžiaugti projekto rezultatais.

Vizito laikas prabėgo labai greitai, o viešnios iš Ispanijos išsivežė pačius geriausius įspūdžius apie mūsų gimnaziją. Jos džiaugėsi, kad šis darbo stebėjimo vizitas gerokai pranoko jų lūkesčius. Viešnios pabrėžė mūsų gimnazijos unikalumą ir sakė, jog Europoje rasti mokyklą, kurioje būtų tiek daug dailės dalykų, joms buvo tikras iššūkis. Mokytojas sužavėjo ne tik mūsų mokinių kūrybiškumas, komunikabilumas ir geros anglų kalbos žinios, bet ir šiltas mokinių bei mokytojų bendravimas, tarpusavio pagarba ir tolerancija. Visa tai, ką jos pamatė ir išmoko mūsų gimnazijoje, viešnios planuoja perduoti savo kolegoms Ispanijoje tobulinant menų dėstymą savo mokykloje.

Ispanijos mokytojų vizitas buvo naudinga ir prasminga patirtis abiem pusėms – tiek svečiams, tiek mūsų gimnazijos bendruomenei.

Mokiniai turėjo puikią galimybę praktiškai taikyti savo anglų kalbos žinias, bendraudami su viešniomis įvairių veiklų metu. Jie plėtė kultūrinį akiratį, susipažino su Ispanijos tradicijomis, švietimo sistema, lavino socialines ir kultūrines kompetencijas. Dalyvaudami bendrose veiklose, mokiniai stiprino pasitikėjimą savimi, viešojo kalbėjimo ir pristatymų įgūdžius, didžiavosi galėdami pristatyti savo veiklas ir pasiekimus svečiams.

Dailės metodinės grupės mokytojai turėjo puikią galimybę dalintis sukaupta patirtimi, įgyta įvairiuose tarptautiniuose kursuose, ir toliau gilinti savo profesines kompetencijas. Ši patirtis paskatino mokytojus reflektuoti apie savo mokymo praktiką, tobulinti anglų kalbos įgūdžius bei atvėrė naujas galimybes inicijuoti bendrus tarptautinius projektus.

Kolegų iš Ispanijos darbo stebėjimo vizitas dailės mokytojams tapo ne tik vertinga profesine patirtimi, bet ir sėkmingai įveiktu iššūkiu, atnešusiu naujų idėjų ir kūrybinės motyvacijos.