Saugesnis internetas

Šių metų vasario 11-ąją daugelyje pasaulio šalių buvo minima jau 22-oji Saugesnio interneto diena! Akcijos tikslas – atkreipti dėmesį į aktualius skaitmeninius iššūkius, skatinti saugesnį naudojimąsi internetu ir skaitmeninėmis technologijomis. Akcijos šūkis „Kurkime geresnį internetą kartu!“.

Vasario 10–14 dienomis mūsų gimnazijoje organizuotos Saugesnio interneto savaitės pamokų metu vyko įvairios veiklos. Jau tradicija tapo pradinukams aukštesnių klasių mokinių vedamos pažintinės pamokėlės apie saugų internetą. Šiemet Ib gimnazijos klasės mokiniai vedė mažiesiems draugams pamokėles apie pavojus internete, žaidė žaidimus, atsakinėjo į klausimus, piešė gręsiančius pavojus internete. Šiomis pamokėlėmis labai džiaugiasi pradinukai ir jų mokytojos, nes jos būna žaismingos ir labai įdomios.

Dailės mokytojų Janinos Budrienės ir Loretos Narušienės pamokų metu 8 ir III gimnazijos klasių mokiniai, naudodami Keynote ir CorelDRAW programas, kūrė informatyvius ir vizualiai patrauklius plakatus, kurie atspindėjo svarbiausias saugaus elgesio internete taisykles, galimas grėsmes ir būdus joms išvengti. Visą savaitę mokinių darbai buvo rodomi gimnazijos vestibiulyje esančiame skelbimų ekrane, kur juos galėjo matyti visa mokyklos bendruomenė. Taip pat buvo rodomas 8 klasės mokinių sukurtas filmukas apie autorių teises, laimėjęs 1 vietą konkurse.

Anglų kalbos mokytoja Daiva Dijokienė savo pamokose su jaunesniais gimnazistais žiūrėjo video medžiagą apie tai, kaip reikia saugiai, atsakingai ir garbingai elgtis interneto platybėse, diskutavo, dalijosi savo patirtimi, atsakinėjo į klausimus apie saugų internetą žaisdami „Blooket“. Su vyresniais mokiniais analizavo slaptažodžio reikšmę: koks jis turėtų būti, kam jį galima atskleisti, kokią informaciją galima viešinti internete, o kokios ne.

Mokytoja Zita Gramailienė su 4 klasės mokiniais nagrinėjo laiškų rašymo kriterijus ir bruožus ir rašė laišką įsivaizduojamam draugui iš Mongolijos. Buvo įdomu sužinoti, kaip mandagiai kreiptis rašant laišką, kaip atsisveikinti, kokie Mongolijoje populiariausi berniukų ir mergaičių vardai, ir mokėti raštu paaiškinti, kodėl bendraamžiai Mongolijoje turėtų būti atsargūs naudodamiesi interneto siūlomomis galimybėmis ir veiklomis. Mažųjų laiškus skaitė abiturientai. Po to ir patys rašė laišką panašia tema, tik adresavo jį ne draugui, o įstaigai, atsakingai už saugaus interneto kursus.

Per informatikos pamokas 5 klasės mokiniai kūrė taisykles „Būk saugus internete!“, 6 klasės mokiniai kūrė pasaką Scratch programa „Ar esi saugus internete?“, o 7 klasės mokiniai kūrė skaidres „Saugi kelionė internetu“.

Per etikos bei gyvenimo įgūdžių pamokas diskutuodami ir kalbėdami mokiniai prisiminė pagrindinius saugaus interneto principus:

Sąžiningumas ir pagarba: internete reikia elgtis taip pat, kaip ir realiame gyvenime. Gerbti kitų nuomonę ir privatumą.

Atsargumas: nepasitikėti viskuo, kas yra matoma internete. Reikia būti atsargiems su asmenine informacija ir neatskleisti jos nepažįstamiems žmonėms.

Kritinis mąstymas: abejoti viskuo, kas yra skaitoma internete. Patikrinti informacijos šaltinius ir nepasitikėti melagingomis naujienomis.

Šios savaitės metu bibliotekoje buvo eksponuojami spaudiniai, skirti saugiam internetui. Parodoje ypač daug dėmesio buvo skirta patarimams, kaip atpažinti melagingas žinias.

Saugesnio interneto savaitė yra svarbi iniciatyva, kuri padeda mokiniams suprasti saugaus interneto svarbą ir išmokti, kaip apsisaugoti nuo internetinių pavojų.